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　３Aのレクレーションの様子です。

生徒たちがやっていたのは、リアル「リアル人生ゲーム」でした。

教室の机をすごろくのマス目に見たて、さいころを振ってゴールを目指します。

一つ一つの机には紙が置いてあり、様々な試練が用意されています。

その試練をチーム一丸となってクリアしていました。

　2年生の総合的な学習の時間の様子です。

先週から引き続き、一人一人が修学旅行のプランを考えています。

プランを立ててしまった生徒は、「3年生を送る会」に向けて準備を進めていました。

　1年生の総合的な学習の時間の様子です。

生徒たちが主体的に、見通しをもって「3年生を送る会」に向けての準備を進めています。

自分たちでアイディアを出して形にしていく過程は、大変ですがやりがいがありますね。

①校長先生から、『多様な性のあり方』について講話がありました。

見た目や服装だけで、その人の性別や性的指向を決めつけないことや、「男/女なんだから」といった言葉や、性的マイノリティ（LGBT）を面白おかしく扱う言葉を使わないことが重要であり、人それぞれ違う性のあり方があることを認め、偏見をもたないことが大切だというお話でした。 現代社会を生きる私たちにとっていつも意識したい考えですね。

②保健体育委員会より

今週は、３回目の『換気強化週間』です。換気を適切に行い、感染症予防を意識しましょう。

③生活委員会より

今週の目標は、『自分から行動しよう』です。

　接骨院の先生を講師に、zoomを通して姿勢教室の授業を受けました。姿勢の大切さについて学び、効果的なストレッチを実践することができました。

　1年生の総合的な学習の時間の様子です。

3年生を送る会に向けて、3グループに分かれて準備が計画的に進んでいます。

　3年生が体育館でレクレーションをしてました。その内容は、「気配斬り」。

スイカ割と同じように、目隠しをしてぐるぐるその場で回ります。

ウレタンの柔らかくて長い棒をもって、周りの声を頼りにして、相手に棒を当てたら勝利です。

男女関係なく、ケガなく楽しんでいました。

　全体で修学旅行の意義や、修学旅行を通して学びたいことについて説明を聞きました。

その後、各クラスで、自分が東京で行ってみたい場所の行き方や、名物や食べたいものについて調べました。

皆、とても楽しく前向きに取り組んでいました。

　3年生の数学の授業の様子です。

テストが返却され、間違えた問題をお互いに教えあって、数学的なものの見方や考え方を深めていました。

　2年生の総合的な学習の時間の様子です。

今日は、公立高校の面接でよく質問される内容について、その答えを一人一人が考えた後、グループで共有していました。

1年後の今の時期は、受験真っ只中です。

令和７年度最後のテストが始まりました。

１年生①数学②国語③技術・家庭科④保健体育

２年生①国語②社会③技術・家庭科④保健体育

３年生①理科②英語　※３年生は５教科のみのテストです。

最後まであきらめずに頑張ってください。

進路学習が続いています。今日は推薦入試について学習していました。

三年生を送る会の学年発表に向け、班に分かれて活動しています。

給食指導がありました。和食の魅力について学びながら、フワフワのつくねをいただきました。

　校舎2階の生徒会黒板です。

2月らしい絵とともに、シンプルなメッセージが書かれています。

　校舎１階の生徒会黒板の様子です。

広報・放送委員が作成したカウントダウンカレンダーです。

3年生の卒業まで、あと19日です。

学校運営協議会が開催されました。

会員の方々は、2時間目の授業を参観されたのち、学校と地域の課題について話し合いをされました。

　あま市の災害用備蓄食料の更新にあたり、アルファ米などの配布がありました。災害に対する備えについて考える機会にしていただきながら、期限内にご賞味ください。

1年生は、校外学習のオリエンテーションを行っていました。

公共交通機関を使い、名古屋市内へ出かける計画のようです。

２年生は、進路学習を進めていました。

公立高校の組み合わせ方について、説明を受けていました。

　最初に前時の復習として、様々な形の多面体の特徴について確認しました。

その後、タブレット端末を使って、多面体を画面上で動かしながら、それぞれの多面体の立面図と平面図について考えました。

最後に黒板の内容をノートにまとめ、練習問題に取り組みました。

立体を頭の中で想像するのは少し難しいですが、ICTの力で生徒たちは理解が深まったようです。