美和高校との中高連携事業の一環で、３年生が美和高校生の指導する探究活動の授業を受講しました。今回は、探究活動における「整理・分析」「まとめ・表現」に係る活動を実施しました。生徒は、思考ツールのバタフライチャートに自分の長所・短所を書き込み、グループで共有したうえで、お互いの長所を伝え合いました。そして自分の短所をよい言葉に言い換える活動を行い、最終的に自己PR文を書きました。この活動が、今後の探究的な学びにつながっていくことを期待します。