2年生の総合的な学習の時間の様子です。

キャリア教育の一環として、進路学習をしました。

テーマは、「私立高校と公立高校の違い」でした。

先生のプレゼンテーションを聞き、生徒たちは違いに驚いたり、学んだことを進んでメモを取ったりしていました。

　授業が始まると、教室のスクリーンには桜島のライブ映像が映されていました。

最初に、九州の代表的な河川・平野・山地、県名と県庁所在地をペアで調べ学習をしました。

その後、九州地方の特徴について、話し合い活動や先生が掲示する資料をもとに学びを深めました。

　今日のねらいは、『小内刈りをマスターしよう』でした。

今まで習った寝技や体落としの練習で体を温めたあと、小内刈りの基本動作の練習をしました。

その後、乱取りを行いました。皆、意欲的に柔道に取り組んでいました。

　２年生が、百人一首大会を開きました。学年主任の先生が読み上げた短歌の下の句を、一生懸命探していました。

なかなか見つからないグループもあったり、一人が素早く札を取ってしまったりするグループもありました。

皆、とても楽しそうに百人一首に取り組みました。

柔道の授業が始まりました。

今日は柔道着の着方から復習していました。帯をしっかり結ぶことに苦戦しているようでした。

　昇降口の前に、２年生の作成した彫刻が飾られています。

どの彫刻も、躍動感にあふれています。

２年生が七宝焼を体験しています。焼き上がりを想像しながら作業を進める七宝焼は、普段の創作活動とは少し勝手が異なるようです。

本校2年生と美和高校1年生による連携授業が行われました。

テーマは「情報の収集」

インタビューの準備や実践の仕方を高校生から学び、実際に高校生に向けてインタビューを行いました。

また、当日は、遠く札幌市から教育委員会や高校の先生が視察にいらっしゃいました。

多くの大人の目があるにもかかわらず、いつも通り楽しく真剣に学ぶ姿を見せていました。

　２年生は、総合の時間に進路学習を進めています。多目的室で高校生活についての映像を見て学習を行いました。