６年生は、出前授業で学んだことを生かし、「届けよう、服のチカラプロジェクト」に取り組んでいます。この活動では、校内や地域で着なくなった子ども服を回収し、難民など服を必要としている人々へ届けます。より多くの服を集めるため、子どもたちは七宝北中学校、美和高等学校、七宝幼稚園、七宝焼アートヴィレッジに協力を求め、活動への協力をお願いしました。この活動を通して、世界の人々のことを考え、自分たちにできることを行動に移す大切さを学んでいます。ご家庭や地域の皆様のご協力をよろしくお願いいたします。

１年生は生活科の学習で、しゃぼん玉遊びを楽しみました。さまざまな道具を使ってしゃぼん玉を作り、「大きなしゃぼん玉ができたよ。」「たくさんつながったよ。」と歓声を上げながら活動しました。風の向きや吹く強さを工夫し、友達と教え合いながら、思い思いのしゃぼん玉を空いっぱいに飛ばしていました。遊びを通して、身近な自然に親しむとともに、友達と楽しく関わりながら学ぶことができた、笑顔あふれる時間となりました。

７月８日（水）の朝の時間に、全校児童でグラウンドの除草活動を行いました。暑さに気を付けながら、子どもたちはグラウンドに生えた草を一本一本丁寧に抜き、学校をきれいにしようと意欲的に活動しました。短い時間でしたが、友達と協力しながら一生懸命取り組んだことで、グラウンドはとてもすっきりとした環境になりました。自分たちが使うグラウンドを自分たちの手できれいにする活動を通して、学校を大切にする気持ちや協力することの大切さを学ぶことができました。今後も、みんなが気持ちよく学校生活を送ることができるよう、学校環境を大切にしていきます。

４・６年生が社会見学に出かけました。最初にガスエネルギー館を訪れ、エネルギーの仕組みや環境に配慮した取組について、展示や体験活動を通して学びました。子どもたちは、私たちの暮らしを支えるエネルギーについて理解を深めることができました。次に歴史の里しだみ古墳群を見学し、勾玉づくり体験に取り組みました。古代の人々の暮らしや文化に触れながら、自分だけの勾玉を丁寧に作り上げることができました。今回の社会見学では、施設見学や体験活動を通して、エネルギーや歴史についての見識を広げることができました。また、公共施設を利用する際のマナーや集団行動の約束を守り、友達と協力しながら充実した一日を過ごすことができました。

本校では、子どもたち一人一人が安心して学び、互いを認め合いながら成長できる学級づくりを目指しています。その取組の一つとして実施した「hyper-QU」の結果を今後の教育活動に生かすため、講師の先生をお招きして校内研修を行いました。研修では、アンケート結果を多面的に読み解き、子どもたちの思いや学級の雰囲気、人間関係などを客観的に把握する視点について学びました。また、それぞれの学級の実態に応じた支援や指導の在り方について具体的な助言をいただき、よりよい学級づくりにつながる多くの示唆を得ることができました。今回の研修で得た学びを日々の教育活動に生かし、一人一人の子どもが「学校が楽しい」「仲間とともに成長できる」と実感できる学校づくりを、教職員一同これからも進めてまいります。

全校児童が楽しみにしていた児童集会を行いました。児童会役員が中心となって企画・運営し、6年生をはじめとする高学年がリーダーとなって活動を進めました。班ごとにゲームを楽しみながら、上級生が下級生に優しく声をかける姿や、学年を超えて協力する様子が多く見られ、体育館は笑顔と歓声に包まれました。今回の集会を通して、異学年で交流する楽しさや、仲間と協力することの大切さを実感することができました。

ＰＴＡ常任委員会を開催し、７月までのＰＴＡ活動について経過報告を行いました。また、給食試食会や学校保健委員会の実施内容を振り返るとともに、発行された広報紙「ほのめか」第97号についても報告しました。委員の皆様からは、これまでの活動へのご意見やご感想をいただくとともに、今後のＰＴＡ活動がより充実したものとなるよう、意見交換が行われました。ご参加いただいたＰＴＡ役員・委員の皆様、ありがとうございました。今後も学校・家庭・地域が連携し、子どもたちのよりよい教育環境づくりに努めてまいります。

読み聞かせボランティアグループ「KOTONO葉」の皆さまが、朝の時間に読み聞かせをしてくださいました。子どもたちは、お話の世界に引き込まれ、目を輝かせながら聞き入っていました。場面に合わせた語りや豊かな表現に、笑顔になったり、真剣な表情で耳を傾けたりする姿が見られました。本との出会いは、子どもたちの豊かな感性や想像力を育みます。心温まる時間を届けてくださった「KOTONO葉」の皆さまに、心より感謝申し上げます。

給食試食会を開催し、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。はじめに、栄養教諭から学校給食の役割や献立作成の工夫、子どもたちの食生活について話を聞きました。参加された皆様は、熱心に耳を傾けながら、学校給食への理解を深めていました。その後、実際に給食を試食していただき、子どもたちが普段食べている給食を体験していただきました。また、各教室で児童の給食の様子を見学し、友達と楽しく会話をしながら食事をする姿や、感謝の気持ちをもって給食をいただく様子をご覧いただきました。今回の試食会が、学校給食や食育について考えるよい機会となりました。

◎校長先生のお話

今日は、「幸せ」について話します。人間には、幸せな人と不幸な人がいます。みんな幸せな人になりたいはずなのに、どうして差が出るのでしょう。幸せと不幸は運が良いとか悪いとかによって決まるものではありません。

　たとえば、こんな話があります。二人の靴屋さんが外国へ靴を売りに行きました。外国へ着いてみると、その国の人は誰も靴をはいていません。靴屋の一人は、「この国は誰も靴をはいていないから、この国では靴が売れない、残念だな」と言い、もう一人の靴屋は「この国は誰も靴をはいていないから、たくさん靴が売れる、ラッキーだな」と言いました。このように、まだ、一足も靴を売っていないうちから「残念だな」と言う不幸な人と、「ラッキーだな」と言う幸せな人に分かれてしまいました。

　みなさんの中にも、あれは嫌だ、これは嫌だ、あいつが悪い、先生が悪いと文句をたくさん言っている人はいないでしょうか。そういう人は、毎日がつまらないことばかりです。つまらないことばかりの人を、不幸な人と言います。

反対に、あれもよい、これもよい、この人のおかげなどと良いことをたくさん見つけられる人は、毎日が楽しいことばかりです。楽しいことばかりの人を、幸せな人と言います。

これで、幸せな人になる方法が分かりましたね。自分の周りの良いところをたくさん見つけられる人が、幸せな人なのです。みなさんの普段の生活を振り返ってみて、良いところをたくさん見つけてみましょう。そうすれば、幸せな人になれます。幸せになるかどうかは、自分が決めることです。

あま市口腔保健賞の表彰が行われ、本校の児童が受賞しました。日頃から歯みがきや生活習慣を大切にし、健康な歯と口を保ってきたことが認められたものです。受賞された皆さん、おめでとうございます。これからも健康な歯を大切にしていきましょう。

全校合唱練習を行い、「青い空に絵をかこう」を練習しました。体育館には、子どもたちの元気な歌声が響き渡りました。伴奏に合わせて心を一つにしながら、一生懸命歌う姿が見られました。また、歌詞に込められた思いを感じながら、表情豊かに歌おうとする様子も見られました。これからも練習を重ね、全校児童が気持ちを合わせて、よりすてきな合唱をつくり上げていきたいと思います。

今回の学習では、「言葉には人の心を動かす力がある」ということをテーマに、自分や友達を大切にする言葉について考えました。子どもたちは、普段何気なく使っている言葉を振り返り、「言われるとうれしい言葉」「励まされた言葉」「相手を笑顔にできる言葉」などを出し合いながら、一人一人がたくさんの素敵な言葉を集めていきました。活動を通して、思いやりのある一言や感謝の気持ちを伝える言葉が、人とのつながりを深め、自分自身にも前向きな気持ちをもたらすことを学びました。子どもたちは、これからの学校生活でも、相手を大切にする言葉を積極的に使っていこうという思いを高めることができました。

学級活動で、「ハッピー（うれしい）」「サンキュー（ありがとう）」「ナイス（いいね）」の気持ちを伝え合う授業を行いました。子どもたちはグループで気持ちが伝わるポーズを考え、話し合いながら一つのポーズを決めました。その後、友達とポーズを交えながら交流し、「ありがとう」や「いいね」の気持ちを笑顔で伝え合いました。授業を通して、友達の考えを尊重し、お互いのよさを認め合うことの大切さを学ぶことができました。

放送委員会が企画した「教えて一年生」を行いました。この企画では、１年生についてアンケートを実施し、その結果をもとにクイズを作成しました。給食の時間の放送で、１年生に関する問題が出題されました。全校の児童は放送をよく聞きながら答えを考え、楽しく参加していました。１年生のことをより知ることができるとともに、学年を越えた交流につながる楽しい企画となりました。

６月２４日（水）から２６日（金）まで、衛生委員会による「はみがきキャンペーン」を行いました。期間中は、衛生委員が音楽に合わせて歯みがきの仕方を紹介し、歯ブラシの動かし方やみがき残しを減らすポイントを分かりやすく伝えました。子どもたちは楽しみながら歯みがきに取り組み、正しい歯みがきの方法について理解を深めることができました。今回の活動を通して、自分の歯や口の健康を守る意識を高めるよい機会となりました。

東邦ガスネットワークの方を講師にお迎えし、エネルギーについて学ぶ出前授業を行いました。子どもたちは、電気や都市ガスが家庭に届くまでの流れや、安全に使うための工夫について学びました。また、実際の機器に触れる体験やハザードマップづくりを通して、災害への備えや身近な地域の危険箇所について理解を深めることができました。

６年生の図書指導では、図書支援員によるブックトークを行いました。今回は「難民」をテーマに、関連する本を紹介していただきました。子どもたちは、本を通して世界各地で起きている問題や、住み慣れた故郷を離れなければならない人々の現状について学びました。また、難民の方々が抱える困難や思いに触れ、自分たちにできることについて考える機会となりました。本との出会いを通して、世界に目を向け、多様な人々の立場や考え方を理解しようとする心を育む貴重な学びとなりました。

２年生は生活科「生きもの大好き大発見」の学習で、校庭に出て昆虫や植物の観察を行いました。子どもたちは、草むらや花壇をよく見ながら、昆虫を見つけたり、植物の様子を観察したりしました。また、採取した昆虫を教室で飼育し、継続して観察しました。観察を通して、生き物の特徴や成長の様子に気付き、命の大切さについて学ぶことができました。学習のまとめでは、観察して分かったことや発見したことを作文にまとめ、一人一人が自分の言葉で学びを振り返っていきます。

宝っ子タイムでは、「二者択一」の活動を行いました。身近なテーマについて自分の考えを選び、友達と交流しました。子どもたちは、自分の意見を伝えるだけでなく、友達の考えにも耳を傾けながら活動に取り組みました。同じ意見の人とも違う意見の人とも交流することで、多様な考え方に気付き、お互いを認め合う大切さを学ぶことができました。これからも宝っ子タイムを通して、コミュニケーション力や思いやりの心を育んでいきます。