4年生の体育では、ハードル走をしていました。今日は、一人ずつ動画をとること、タイムを計ることの2つをめあてに練習しました。ハードル間の距離が違うコースが①5ｍ⓶５．５ｍ③6メートルの3コースがあり、自分が3歩か5歩で跳べるコースを選択して練習します。何度も練習しているうちに、3歩あるいは5歩で跳ぶリズムを身につけ、跳びやすいコースを選んでいました。記録の記入やタブレットでの動画撮影も子どもたちが担当して、動画の撮影とタイムの計測を行いました。これから記録を更新していけるように、今日撮ったタブレットの動画を見ながら、自分の跳び方・フォームを改善し次の練習にいかす予定です。