５年生の理科で「ふりこのきまり」について学習しています。今日の授業は「ふりこが１往復する時間は、何によって変わるのだろうか」という問題についてみんなで考え実験しました。おもりの重さによって、糸の長さによって、最初の振れ幅（角度）によって１往復する時間は変わるのではないかという予想のもとに、グループごとに実験をし、結果を記録していきました。条件をかえてふりこを操作する人、１０往復する時間をタブレットで計る人、１０で割って結果をタブレットに記録する人というように、グループで役割分担をして協力して進めることができていました。