活動の様子

給食試食会を開催し、多くの保護者の皆様にご参加いただきました。はじめに、栄養教諭から学校給食の役割や献立作成の工夫、子どもたちの食生活について話を聞きました。参加された皆様は、熱心に耳を傾けながら、学校給食への理解を深めていました。その後、実際に給食を試食していただき、子どもたちが普段食べている給食を体験していただきました。また、各教室で児童の給食の様子を見学し、友達と楽しく会話をしながら食事をする姿や、感謝の気持ちをもって給食をいただく様子をご覧いただきました。今回の試食会が、学校給食や食育について考えるよい機会となりました。

◎校長先生のお話

今日は、「幸せ」について話します。人間には、幸せな人と不幸な人がいます。みんな幸せな人になりたいはずなのに、どうして差が出るのでしょう。幸せと不幸は運が良いとか悪いとかによって決まるものではありません。

　たとえば、こんな話があります。二人の靴屋さんが外国へ靴を売りに行きました。外国へ着いてみると、その国の人は誰も靴をはいていません。靴屋の一人は、「この国は誰も靴をはいていないから、この国では靴が売れない、残念だな」と言い、もう一人の靴屋は「この国は誰も靴をはいていないから、たくさん靴が売れる、ラッキーだな」と言いました。このように、まだ、一足も靴を売っていないうちから「残念だな」と言う不幸な人と、「ラッキーだな」と言う幸せな人に分かれてしまいました。

　みなさんの中にも、あれは嫌だ、これは嫌だ、あいつが悪い、先生が悪いと文句をたくさん言っている人はいないでしょうか。そういう人は、毎日がつまらないことばかりです。つまらないことばかりの人を、不幸な人と言います。

反対に、あれもよい、これもよい、この人のおかげなどと良いことをたくさん見つけられる人は、毎日が楽しいことばかりです。楽しいことばかりの人を、幸せな人と言います。

これで、幸せな人になる方法が分かりましたね。自分の周りの良いところをたくさん見つけられる人が、幸せな人なのです。みなさんの普段の生活を振り返ってみて、良いところをたくさん見つけてみましょう。そうすれば、幸せな人になれます。幸せになるかどうかは、自分が決めることです。

あま市口腔保健賞の表彰が行われ、本校の児童が受賞しました。日頃から歯みがきや生活習慣を大切にし、健康な歯と口を保ってきたことが認められたものです。受賞された皆さん、おめでとうございます。これからも健康な歯を大切にしていきましょう。

全校合唱練習を行い、「青い空に絵をかこう」を練習しました。体育館には、子どもたちの元気な歌声が響き渡りました。伴奏に合わせて心を一つにしながら、一生懸命歌う姿が見られました。また、歌詞に込められた思いを感じながら、表情豊かに歌おうとする様子も見られました。これからも練習を重ね、全校児童が気持ちを合わせて、よりすてきな合唱をつくり上げていきたいと思います。

今回の学習では、「言葉には人の心を動かす力がある」ということをテーマに、自分や友達を大切にする言葉について考えました。子どもたちは、普段何気なく使っている言葉を振り返り、「言われるとうれしい言葉」「励まされた言葉」「相手を笑顔にできる言葉」などを出し合いながら、一人一人がたくさんの素敵な言葉を集めていきました。活動を通して、思いやりのある一言や感謝の気持ちを伝える言葉が、人とのつながりを深め、自分自身にも前向きな気持ちをもたらすことを学びました。子どもたちは、これからの学校生活でも、相手を大切にする言葉を積極的に使っていこうという思いを高めることができました。

学級活動で、「ハッピー（うれしい）」「サンキュー（ありがとう）」「ナイス（いいね）」の気持ちを伝え合う授業を行いました。子どもたちはグループで気持ちが伝わるポーズを考え、話し合いながら一つのポーズを決めました。その後、友達とポーズを交えながら交流し、「ありがとう」や「いいね」の気持ちを笑顔で伝え合いました。授業を通して、友達の考えを尊重し、お互いのよさを認め合うことの大切さを学ぶことができました。

放送委員会が企画した「教えて一年生」を行いました。この企画では、１年生についてアンケートを実施し、その結果をもとにクイズを作成しました。給食の時間の放送で、１年生に関する問題が出題されました。全校の児童は放送をよく聞きながら答えを考え、楽しく参加していました。１年生のことをより知ることができるとともに、学年を越えた交流につながる楽しい企画となりました。

６月２４日（水）から２６日（金）まで、衛生委員会による「はみがきキャンペーン」を行いました。期間中は、衛生委員が音楽に合わせて歯みがきの仕方を紹介し、歯ブラシの動かし方やみがき残しを減らすポイントを分かりやすく伝えました。子どもたちは楽しみながら歯みがきに取り組み、正しい歯みがきの方法について理解を深めることができました。今回の活動を通して、自分の歯や口の健康を守る意識を高めるよい機会となりました。

東邦ガスネットワークの方を講師にお迎えし、エネルギーについて学ぶ出前授業を行いました。子どもたちは、電気や都市ガスが家庭に届くまでの流れや、安全に使うための工夫について学びました。また、実際の機器に触れる体験やハザードマップづくりを通して、災害への備えや身近な地域の危険箇所について理解を深めることができました。

６年生の図書指導では、図書支援員によるブックトークを行いました。今回は「難民」をテーマに、関連する本を紹介していただきました。子どもたちは、本を通して世界各地で起きている問題や、住み慣れた故郷を離れなければならない人々の現状について学びました。また、難民の方々が抱える困難や思いに触れ、自分たちにできることについて考える機会となりました。本との出会いを通して、世界に目を向け、多様な人々の立場や考え方を理解しようとする心を育む貴重な学びとなりました。

２年生は生活科「生きもの大好き大発見」の学習で、校庭に出て昆虫や植物の観察を行いました。子どもたちは、草むらや花壇をよく見ながら、昆虫を見つけたり、植物の様子を観察したりしました。また、採取した昆虫を教室で飼育し、継続して観察しました。観察を通して、生き物の特徴や成長の様子に気付き、命の大切さについて学ぶことができました。学習のまとめでは、観察して分かったことや発見したことを作文にまとめ、一人一人が自分の言葉で学びを振り返っていきます。

宝っ子タイムでは、「二者択一」の活動を行いました。身近なテーマについて自分の考えを選び、友達と交流しました。子どもたちは、自分の意見を伝えるだけでなく、友達の考えにも耳を傾けながら活動に取り組みました。同じ意見の人とも違う意見の人とも交流することで、多様な考え方に気付き、お互いを認め合う大切さを学ぶことができました。これからも宝っ子タイムを通して、コミュニケーション力や思いやりの心を育んでいきます。

前期学校保健委員会を開催し、職員とPTA生活委員会の皆様が参加しました。委員会では、定期健康診断の結果や生活調査・心の健康調査の結果について報告を行いました。また、調査結果から見えてきた宝小学校の健康課題について共有し、その改善に向けた具体的な対応策について話し合いました。子どもたちが心身ともに健康で充実した学校生活を送ることができるよう、今後も家庭や地域と連携しながら健康づくりを進めていきます。

６年生を対象に、税理士の方を講師としてお迎えし、租税教室を実施しました。当日は、ワークショップ形式による体験的な学習を通して、児童一人一人が税について主体的に考える貴重な機会をいただきました。グループで意見を交流しながら学びを深める中で、子どもたちは税金が私たちの暮らしや社会を支える大切な仕組みであることを実感し、理解を深めることができました。今回の学びを通して、子どもたちが社会の一員としての自覚をもち、将来につながる貴重な経験となることを願っています。

６月１８日の昼放課に、児童会企画による「全校おにごっこ」を行いました。鬼は各学年から２人ずつ選ばれ、運動場いっぱいを使って全校児童で楽しく遊びました。鬼にタッチされた人は両手を上げてその場で待ちます。仲間が２人で両手をつなぎ、頭の上から「チン」とすると、再び逃げることができるという特別なルールです。友達を助けようと協力する姿がたくさん見られ、運動場には笑顔と歓声があふれていました。学年を超えて交流しながら、みんなで楽しい時間を過ごすことができました。企画・運営をしてくれた児童会役員のみなさん、ありがとうございました。

あま市役所危機管理課の皆様をお招きし、起震車を活用した防災学習を行いました。地震発生時に自分の命を守るための行動や、落ち着いて避難するためのポイントについて分かりやすく教えていただきました。その後、地震体験車「なまず号」に乗り込み、実際の地震を再現した揺れを体感しました。体験では、大きな揺れが再現され、子どもたちは立っていることの難しさや、身の安全を確保することの大切さを実感していました。教室で学ぶだけでは分からない地震の恐ろしさを肌で感じることができ、防災への意識を高める貴重な機会となりました。今回学んだことを生かし、いざという時に自分自身で適切な行動がとれるよう、今後も防災について考えていきたいと思います。

５・６年生を対象に、「“届けよう、服のチカラ”プロジェクト」の出張授業を実施しました。ユニクロ・ジーユーの社員の方々を講師としてお迎えし、SDGsや衣服のリサイクルについて学びました。授業では、服が私たちの生活に果たす役割や、不要になった服が世界各地でどのように活用されているのかについて、写真や映像を交えながら分かりやすく説明していただきました。また、服を回収して再利用することの大切さや、身近なところからできる社会貢献についても学ぶことができました。子どもたちは、普段何気なく着ている服が人々の暮らしを支える大きな力をもっていることを知り、環境や社会のために自分たちにできることを考える貴重な機会となりました。

６月１６日（火）にプール開きを行いました。子どもたちは、今年度初めての水泳学習を心待ちにしており、元気いっぱいに活動しました。プールでは、安全に学習するための約束やルールを確認した後、水に親しむ運動を行いました。冷たい水の感触を楽しみながら、友達と笑顔で活動する姿がたくさん見られました。これからの水泳学習を通して、水に慣れ親しむとともに、泳力の向上や体力づくりを目指していきます。安全面に十分配慮しながら、楽しく学習を進めていきます。

野外活動二日間の活動を終え、最後に退所式を行いました。子どもたちは施設の方々に元気よくあいさつをし、感謝の気持ちを伝えていました。自然の中で過ごした時間を振り返り、仲間とともに得た学びや思い出を心に刻み、充実した表情で式に臨む姿が印象的でした。ここでの経験が、これからの一歩を支える力となり、学校生活に生かしてほしいと思っています。

二日目の昼食は、野外炊飯で五平餅作りに挑戦しました。五平餅は昔ながらの郷土食で、つぶしたご飯を串に自分の手で形づくり、甘じょっぱいタレをたっぷり塗って香ばしく焼き上げます。自然の中で、出来立ての五平餅の味は格別で、「おいしい！」の声があちらこちらから聞こえてきました。